ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ДЕТСКОМУ САДУ
В жизни каждой семьи наступает период, когда надо определиться с вопросом: отдавать ребенка в детский сад или нет и с какого возраста? Многие мамы решают вообще не водить ребенка в детский сад, так как количество заболеваний у ребенка увеличивается в детсадовский период, при этом они лишают ребенка общения со сверстниками, с взрослыми людьми тем самым лишая ребенка опыта социальной адаптации в обществе.
К положительным факторам посещения дошкольного учреждения психологи относят приобщение ребенка к дисциплине, режиму дня, соблюдение правил и норм поведения в обществе и самое главное обходиться без родителей.
Подготовка ребенка к детскому саду нужно начинать с раннего возраста: как можно чаще водить ребенка на прогулки где много детей, учить ребенка делиться игрушками. В споры, возникающие среди детей , старайтесь не вмешиваться, позволяя ребенку самому решить вопрос. Чаще приглашайте детей в гости к себе и сами не отказывайтесь от приглашений.
Приучайте ребенка к общению с взрослыми: в магазине позволяйте ребенку общаться с продавцом, с родителями друзей ребенка и ни в коем случае не пугайте ребенка милиционером. Увеличивая интервал времени, приучайте ребенка к вашему временному отсутствию.
В доме где есть дети, идеально чисто может быть только в вазочке с конфетами
Поняв, что вы уходите не навсегда ребенок перестанет плакать. С полутора лет прививайте в ребенке позитивное восприятие детского сада, рассказами о детском саде, о том, как интересно там проводят время дети.
В первый день посещения детского сада не оставляете ребенка, совершите прогулку по детскому саду, группе, пообщайтесь с воспитателем, покажите ребенку его шкафчик и кроватку.
Приучите ребенка к мысли, что в детском саду есть принадлежащие ему вещи, рассказами о его замечательной кроватке и красивом шкафчике. В первые дни предпочтительнее, если ребенка будет отводить в детский сад бабушка, тетя или другой человек к которому малыш не настолько привязан как к маме. В течении двух недель оставляйте ребенка на несколько часов, увеличивая время пребывания малыша в группе, только после этого периода адаптации можно оставить на полный день.
